Zaloguj się

Grant ID realizowany na WPiA UJ – „Prawo na co dzień. Studenci popularyzują prawo w szkołach”

Prawo na co dzieńO PROJEKCIE
Celem projektu edukacyjnego jest: popularyzacja praworządnych postaw wśród uczniów szkół średnich, zachęcanie uczniów do studiowania na wszystkich kierunkach na WPiA UJ, rozwijanie umiejętności studentów prawa w zakresie popularyzacji wiedzy prawniczej oraz edukacji prawnej młodzieży. Studenci WPiA pod opieką wykładowcy na WPIA UJ jako zespół „Ambasadorów WPiA UJ” przygotowują i prowadzą interaktywne warsztaty na terenie szkół średnich w województwie małopolskim, mające na celu rozwinięcie podstawowych kompetencji przy użyciu nowoczesnych metod i narzędzi dydaktycznych oraz zwiększenie świadomości prawnej uczniów szkół średnich. Każda szkoła będzie mogła zgłosić swój udział w programie dzięki informacji na stronie WPiA UJ a także listu otrzymanego od koordynatora programu. Kordynatorem projektu jest dr Paweł Czarnecki.
Niniejsze wydarzenie zostało sfinansowane ze środków Wydziału Prawa i Administracji w ramach Programu Strategicznego Inicjatywa Doskonałości w Uniwersytecie Jagiellońskim. This event has been supported by a grant from the Faculty of Law and Administration under the Strategic Programme Excellence Initiative at Jagiellonian University.

ZAŁOŻENIA

Projekt ma na celu przeprowadzenie 90-minutowych warsztatów edukacyjnych w szkołach średnich, podczas których nauczyciele akademiccy oraz studenci prawa będą popularyzować wiedzę prawniczą wśród młodzieży. Inicjatywa jest odpowiedzią na rosnącą potrzebę podnoszenia świadomości prawnej uczniów oraz kształtowania postaw odpowiedzialności obywatelskiej, ale także na zachęcanie młodych ludzi do podjęcia studiów na WPiA UJ Każde z warsztatów realizowanych przez Ambasadorów WPiA UJ (nauczycieli i studentów prawa) składa się z 2 części: interaktywnych bloków tematycznych, które łączą wiedzę teoretyczną z praktycznymi ćwiczeniami, symulacjami oraz informacją o zasadach rekrutacji na kierunki prowadzone na WPiA. Poruszane zagadnienia obejmują kluczowe aspekty życia społecznego i prawnego, istotne z punktu widzenia młodzieży wkraczającej w dorosłość:

  1. Kształtowanie postaw legalistycznych – Uczniowie poznają znaczenie przestrzegania prawa w życiu codziennym oraz wpływ, jaki ma ono na funkcjonowanie państwa i społeczeństwa. Poprzez analizę konkretnych przykładów, takich jak przestrzeganie zasad w szkole czy prawo konsumenckie, uczestnicy warsztatów zrozumieją, że respektowanie norm prawnych sprzyja budowaniu ładu społecznego i bezpieczeństwa.
  2. Wpływ nowych technologii na zachowanie uczniów – W tej części warsztatów omawiane są zagrożenia i wyzwania związane z korzystaniem z mediów społecznościowych, ochroną danych osobowych oraz odpowiedzialnością prawną za działania w cyberprzestrzeni. Uczniowie dowiedzą się, jakich zachowań unikać w Internecie, aby chronić siebie i innych, a także jakie prawa przysługują im w sytuacjach cyberprzemocy czy naruszenia prywatności.
  3. Związek etyki i prawa – Warsztaty wprowadzają uczniów w tematykę etycznego wymiaru prawa, pokazując, że przepisy prawne często odzwierciedlają fundamentalne wartości moralne i społeczne. W trakcie zajęć uczniowie będą mieli okazję przedyskutować dylematy etyczne, które mogą pojawić się w życiu codziennym, oraz zastanowić się, jak prawo może pomóc w ich rozwiązaniu.
  4. Rozwiązywanie sporów i konfliktów – Ta część warsztatów skupia się na metodach alternatywnego rozwiązywania sporów, takich jak mediacja, negocjacje czy arbitraż. Uczniowie będą mieli możliwość uczestniczenia w symulacji mediacji, co pozwoli im poznać praktyczne techniki radzenia sobie z konfliktami w sposób konstruktywny, bez konieczności odwoływania się do formalnych procedur sądowych. Projekt ma na celu nie tylko przekazanie nie tylko wiedzy z zakresu nauk prawnych, ale również rozwijanie kompetencji miękkich uczniów (praca w grupach, umiejętności negocjacyjne, komunikacja, budowanie postaw) i doskonalenie warsztatu dydaktycznego przez nauczycieli.

REALIZACJA PROJEKTU

Ambasadorzy będą w okresie od połowy lutego do 30 czerwca 2025 r. w dwuosobowym składzie prowadzić 90-minutowe warsztaty na temat zagadnień dostosowanych do poziomu wiekowego uczniów (np. prawo wyborcze, mowa nienawiści, korzystanie z własności intelektualnej, społeczeństwo obywatelskie, relacja prawa do etyki, rozwiązywanie wielkich konfliktów społecznych, prawa człowieka, prawa konsumenta, prawa ucznia, zasady funkcjonowania organów państwa). W pierwszej części zajęć odbywają się warsztaty (tematykę wybierają prowadzący) w drugiej części opowiadają o studiach na WPiA UJ i rekrutacji (dane dostarczy WPiA UJ). Prowadzenie zajęć w szkołach, w formie wykładów, gier edukacyjnych, symulacji rozpraw sądowych czy quizów pozwoli pokazać uczniom jak funkcjonują mechanizmy prawne w społeczeństwie informacyjnym, jaki zawód prawniczy można wykonywać w przyszłości oraz wyjaśnianie, jak prawo nie tylko pozwala rozwiązywać konflikty, ale też wpływa na ich codzienne życie. Za przeprowadzenie warsztatów przewidziany jest drobne wynagrodzenie (dodatek do pensji, a w przypadku studentów umowa o dzieło) .

microsoft-forms-logoFormularz zgłoszenia dla UCZESTNIKA (nauczyciela lub studenta WPiA UJ)

microsoft-forms-logoFormularz zgłoszenia SZKOŁY zamierzającej uczestniczyć w projekcie

 

Osoby, które nie chcą lub też nie mogą prowadzić warsztatów mają możliwość również zgłosić się do oprowadzenia studentów po WPiA – jeśli tylko studenci zgłoszą akces

W razie pytań zapraszam do kontaktu dr Paweł Czarnecki – tel. 669650513, pawel.czarnecki@uj.edu.pl

Zobacz więcej:

fb-icon

https://wpia.uj.edu.pl/oferta-dla-szkol